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CFA Bois & Habitat : Aire sur l'Adour . Blanquefort . Langon . Libourne . Morcenx . Saint Paul les Dax

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Projet CFA

POSITIONNEMENT TERRITORIAL DU CFA DANS SON ENVIRONNEMENT

La carte des formations du CFA s’est construite soit :

  • dans une recherche de complémentarité avec les cursus existants dans d’autres structures de formation et par l’implantation de primo formations de proximité sur le territoire sur des secteurs géographiques où l’apprentissage n’était pas présent afin d’apporter une réponse aux besoins des entreprises.
  • par la proposition de poursuites d’études, notamment de niveau III, afin d’élever le niveau de qualification des apprentis dans les entreprises.

Dans un contexte formatif ou 75  % des apprentis ( niveau V et IV ) se forme dans le même département que celui de leur entreprise d’accueil, l’absence de formation de proximité engendre généralement l’absence d’apprentis et donc ne vient pas nourrir le tissu économique local ce qui met en exergue l’importance du maillage territorial de l’apprentissage.

Le CFA Bois et Habitat se positionne aussi comme une structure fédératrice qui, de par les échanges, les temps de concertation entre les équipes des différents sites, induit une meilleure connaissances des autres établissements et facilite les échanges au-delà des formations par apprentissage.
Ceci permet d’envisager des passerelles entre voies scolaires et apprentissage sur le territoire dans le souci d’une meilleure sécurisation des parcours.

Le CFA Bois et Habitat de par son positionnement géographique sur les départements des Landes et de la Gironde apporte une réponse qualitative de proximité aux entreprises et aux jeunes. L’évolution de ses effectifs, les taux de rupture, de réussite aux examens et d’insertion l’attestent.

CFA
  6 SITES
Effectifs
apprenants
Taux de
remplissage
Taux réussite
examen
Taux de rupture
Taux
d'insertion
Année 2014-2015  221 65,77  82,94 2,37 89,33
Année 2015-2016  202 54,59 78,90 3,69 71,03
Année 2016-2017  254 62,56  82,22 6,73  87,88
Année 2017-2018  292  67,91 Prochaine session  5,48 Prochaine
session 

• LES AXES STRATÉGIQUES DU PROJET D’ÉTABLISSEMENT

  • COMMUNICATION  et RECRUTEMENT
    - Une communication et un recrutement au plus près des besoins du territoire.

  • PEDAGOGIE et SECURISATION DES PARCOURS
    - L'innovation et la différenciation pédagogique au service de l'adaptation et de  la sécurisation des parcours.

  • DEMARCHE QUALITE
    - L'évolution qualitative de notre système formatif.

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